訓練營
期限
6周里面6小时
(每周1小时)
年龄范围
08-11 年
12-14 年
技能发展:
讲故事和电影制作
除了对电影摄影的技术理解外，孩子还将学习故事板的创意，通过剧本到银幕的过程来诠释它们，并提高观察力和创造力。
由行业专家教授的训练营将带领学生从故事的构思，到故事板和剧本至银幕的构思，再到拍摄和剪辑你自己的电影场景，展开一段充满灵感的旅程。除了技术上的理解， 孩子们还将发展他们的创作、视觉解读和观察能力。 这是一个真正的史诗般的电影制作入门课程。
导师简介
Shubh Chaudhary
电影摄影师
摄影
电影摄影硕士
网飞相机操作
课程计划
所需设备
笔记本电脑
涵盖的主题：
电影世界介绍
1. 导言/期望
2. 电影和摄影机的历史
3. 电影中的部门及其作用
4. 拍摄过程
5. 摄影机的部分（快门速度、F档、镜头）
6. 场景、镜头和顺序
家庭作业：
看两部电影（老师给的）
找出你认为影片的精华。
你最喜欢哪个镜头？
你最喜欢哪个场景？
你觉得在电影风格和拍摄上有什么不同？
学习目标：
了解电影不同部门的组合和电影制作的过程。 了解摄影机的基本知识，以及摄影机的每个元件在每部电影中的不同使用方法。
所需设备
笔记本电脑，数码相机/iPhone或iPad相机
涵盖的主题：
电影语言和规则
1. 镜头
2. 180度规则
3. 30度规则
4. 屏幕方向
5. 电影时间
6. 压缩
7. 阐述
8. 熟悉的形象
家庭作业：
1. 观看一个场景，回答与电影语言有关的问题。
2. 观看一个业余电影人拍摄的场景
，找出电影人在电影语言和规则方面的错误和失误。
学习目标：
了解电影作为一种语言的基础知识及其规则。 从空间上定位观众，找出如何减少观众心中的困惑，使故事的讲述畅通无阻
所需设备
数码相机/iPhone或iPad相机
涵盖的主题：
摄像机作为一种工具:
1. 摄像机的角度
2. 主题规模
3. 主体角度
4. 摄像机高度
5. 拍摄
6. 心理因素和戏剧因素
7. 摄像机运动
家庭作业：
为老师给出的一个故事制作3种不同情感的照片板。 利用以上知识进行同样的操作。
学习目标：
利用摄影机的不同方面来增加影片的多样性和冲击力。 如何捕捉各种情绪，并指向观众心理，戏剧性地增加故事的描述。
所需设备
笔记本电脑，数码相机/iPhone或iPad相机
涵盖的主题：
剧本到银幕
1. 镜头列表
2. 故事板
3. 剧本分解
家庭作业：
1. 为老师提供的一个短剧本制作剧本明细表、镜头表和故事板/照片板。
学习目标：
如何将剧本诠释成视觉形式。 提前思考如何拍摄故事，同时事先看最后的剪辑。
所需设备
笔记本电脑，数码相机/iPhone或iPad相机
涵盖的主题：
视觉动机
1. 色彩理论
2. 视觉理论
3. 视觉参考和场景板
家庭作业：
为老师给的剧本/故事设计一个场景板和视觉参考板。
学习目标：
在你描述故事的过程中，在形式或色彩、视觉参照、其他艺术家的动机等方面加入复杂的细节，以表达故事中的情感。
所需设备
数码相机/iPhone或iPad相机
涵盖的主题：
剪辑/编辑：
1. 继续编辑
2. 汇编编辑
3. 横切
4. 连续性
5. 运动剪辑
6. 分解
7. 声音编辑和流程
家庭作业：
拍摄老师提供的电影/剧本中的一个场景。
学习目标：
更好的构思，将编辑模式牢记于心，同时思考画面的组合，使其通常与小的、容易解决的编辑问题剪辑在一起。
