训练营
期間
6週6個小時
（每週1小時既課程）
年齡範圍
08-11 年
12-14 岁
技能提升
在古典音樂裡！
介紹樂隊、音樂家、歌手及指揮家！ 發現古典樂器及流行樂器，找到自己喜歡既樂器！ 發現古典樂器及流行樂器，找到自己喜歡既樂器！
包含文化及復雜性既崩潰訓練營！ 對於所有依既年輕版莫扎特及萌芽緊既貝多芬，介紹Sinfonic音樂將帶俾您小朋友一種參觀樂團既感覺，向佢地介紹從拉威爾（Ravel）到拉赫瑪尼諾夫（Rachmaninoff）既聽覺享受及歷史情趣，鼓勵佢地係情感上與音樂聯繫起來，以及 考慮成為這個激動人心既合奏意味著什麼。
講師資料
Alice Fossati
豎琴師及音樂老師
音樂翻譯研究生學位
音樂學院文憑，豎琴
課程計劃
完成與獎項
平板電腦或筆記本電腦，互聯網連接，耳機或揚聲器
涵蓋既主題：
音樂作為一種語言，一個音樂故事
家庭作業：
關於普羅科菲耶夫既音樂故事彼得同狼既小測驗
學習目標：
將耳部訓練引入不同既樂器聲音中
所需設備：
平板電腦或筆記本電腦，互聯網連接，耳機或揚聲器
涵蓋既主題：
歌劇，知道莫扎特既魔力“魔笛”
家庭作業：
畫一個歌劇院場景！
學習目標：
聲音作為一種樂器以及歌手與樂團之間既協同作用
所需設備：
平板電腦或筆記本電腦，互聯網連接，耳機或揚聲器
涵蓋既主題：
節奏，音色，音高同節奏
家庭作業：
用您既文字寫出與眾不同既聲音品質
學習目標：
學習使聲音變成音樂既元素
所需設備：
音樂同情感
涵蓋既主題：
偉大既古典作品表達了人類既情感
家庭作業：
通過與YouTube既不同鏈接，每件作品至少要寫下三種情感。
學習目標：
自由咁擁有自己既情感體驗，聆聽古典音樂
所需設備：
平板電腦或筆記本電腦，互聯網連接，耳機或揚聲器
涵蓋既主題：
樂團點樣演奏
家庭作業：
跟隨協奏曲既主題時刻，並成為指揮家
學習目標：
用身體表達音樂瞬間既含義
所需設備：
平板電腦或筆記本電腦，互聯網連接，耳機或揚聲器，音樂同情感，紙張，顏色同剪刀。
涵蓋既主題：
交響樂團
家庭作業：
繪製樂團
學習目標：
了解樂團既內部組織方式
